Inscription ou demande d’information pour le programme d’enseignement en individuel du Focusing

Bonjour et bienvenue sur la page d’inscription à la formation de base offerte à l’intérieur du programme d’enseignement en individuel du Focusing.

S’il vous plaît, complétez les rubriques ci-après puis faites parvenir votre inscription en suivant les consignes ci-dessous. Une personne responsable communiquera par la suite avec vous, soit par courriel ou par téléphone, selon votre choix, afin de connaître vos besoins, répondre à vos questions et vous jumeler avec un enseignant-transmetteur selon vos préférences et vos disponibilités tout en tenant compte des ressources disponibles.

Nous avons hâte de faire votre connaissance et de vous offrir la possibilité d’apprendre et d’intégrer le Focusing  dans votre quotidien. À bientôt !

 
 

Vérification

Il y a deux options possibles dans notre programme d’enseignement en individuel du Focusing

Pour apprendre le Focusing dans le cadre du programme d’enseignement en individuel, il y a deux voies possibles et nous les considérons aussi valables l’une que l’autre.

Selon la première option, vous serez jumelé à une personne qui souhaite apprendre le Focusing en l’enseignant. Cette personne sera parfois au tout début de sa propre démarche. Il n’y aura donc pas de frais du tout ou des frais minimes qui feront l’objet d’une entente entre vous. Ce n’est pas une entente secrète car, dans les pratiques pair à pair, la transparence est une donnée importante de l’échange. De plus, les personnes qui vous accompagnent font partie d’un collectif où elles peuvent s’entraider et échanger sur leurs expériences et, nous considérons que fixer un montant pour la rétribution du service fait partie intégrante de la démarche relationnelle.

Selon la deuxième option, vous choisirez votre enseignant parmi les membres du collectif qui ont déjà accumulé une bonne expérience de transmission. Ils sont certifiés en Focusing et membre de l’Institut ou en voie d’être certifié dans un avenir rapproché. Il y aura donc la plupart du temps des frais. Là encore, ces frais ne sont pas un secret. Chaque année, les membres du collectif qui appartiennent à cette catégorie d’enseignants ont à décider quel sera le montant le plus élevé pouvant être demandé pour le suivi de 10 sessions que comporte le processus de transmission. Pour l’année 2016, les montant maximal est de $500,00 pour les 10 sessions.

Les outils sont les mêmes. La démarche est la même. Chaque nouvel apprenant aura à compléter 10 sessions en individuel avec la personne ressource choisie. Ce n’est qu’une question d’expertise plus ou moins avancée dans la transmission.

L'enseignement en individuel du Focusing: une relation où chacun déploie ses ailes.

Ce que comprend notre programme d’enseignement en individuel du Focusing

La démarche d’enseignement en individuel du Focusing comprends 10 rencontres d’une durée minimale d’une heure. Chaque rencontre comporte un thème et au moins une pratique expérientielle. Le cahier du cours de base comprend un texte de base, des lectures additionnelles, des exercices et des vidéos. Chaque élément proposé permet d’approfondir la compréhension d’un aspect du processus.

Les 10 thèmes abordés dans la démarche d’enseignement en individuel du Focusing

  • La pause, la présence et l’écoute: faire une pause et porter attention à ce qui se passe en soi.
  • Le ressenti corporel: apprendre à connaître et reconnaître le ressenti corporel et à accompagner son déploiement.
  • Le dégagement d’espace et la juste distance: savoir reconnaître et nommer les préoccupations que l’on porte et en prendre une certaine distance.
  • Le mouvement corporel: savoir décrire et accompagner le mouvement intérieur à partir des six étapes du processus de Focusing.
  • La bienveillance: inviter la bienveillance envers soi, envers l’autre et envers ce qui est ressenti.
  • Soutenir la présence: intégrer les attitudes et les interventions favorisant le déploiement du processus de Focusing pour soi et pour ceux que l’on écoute.
  • Les différentes parties de soi: savoir quand et comment identifier ce qui se présente dans le processus comme étant une partie de soi et non la totalité de notre être.
  • Les autorités internes: savoir reconnaître, accompagner et transformer les voix critiques qui limitent le déploiement du processus de Focusing.
  • L’intention de la pratique: voir ou revoir à quel besoin répond notre pratique du Focusing.
  • L’intégration de l’écoute et du Focusing dans notre vie: voir les possibilités d’intégration du Focusing dans différents contextes tel ceux du partenariat, du mentorat et des processus de groupe et possiblement s’intégrer à la communauté en devenant membre de Diffusion Focusing Québec.